वर्ब रीडिंग को कैसे आज़माएं

स्पैनिश में क्रिया पढ़ने के लिए

सामग्री

चरणों

विधि 1सूचक
विधि 2अधीन
विधि 3अनिवार्य
विधि 4उत्तम
विधि 5बिल्कुल सही संभाव्य

पुर्तगाली में "पढ़ा" का अर्थ है उनके संयुग्मित रूपों में से अधिकांश मानक-नियमों का पालन करते हैं जो कि अंत में समाप्त होने वाले सभी क्रियाओं पर लागू होते हैं, लेकिन उनमें से कुछ अनियमित आकार हैं, जैसा कि नीचे देखा गया है। यदि आपको क्रिया "लीयर" संयुग्मित करना है और आपको यह सुनिश्चित करने के लिए नहीं है कि यह कैसे करना है, तो नीचे दिशानिर्देश देखें।

चरणों

विधि 1
सूचक

वर्तमान संकेतक का उपयोग करें स्पैनिश का अध्ययन करते समय यह आपको पहला प्रारम्भ होगा वर्तमान कार्यों के बारे में बात करने के लिए इसका उपयोग किया जाता है क्रिया के मामले में पढ़ने के लिए, इस समय यह वर्तमान में हो रहा है जब पढ़ने के कार्य को संदर्भित करने के लिए उपयोग किया जाता है

उदाहरण: "वह उपन्यास पढ़ रहा है", वह उपन्यास पढ़ती है
मैंने पढ़ा
आप पढ़ते हैं
वह / वह / यह पढ़ता है
हम पढ़ते हैं
आप पढ़ते हैं
वे पढ़ते हैं

कम्बाइन पढ़ने के लिए पिछले तनाव में जब यह हुआ और समाप्त हो गया है, और अब चल रहा है, तो पढ़ने के कार्य को संदर्भित करने के लिए इस समय का उपयोग करें।

क्रिया पढ़ने के लिए इस समय अनियमित है
उदाहरण: "मैंने पिछले महीने उस रोमांस को पढ़ा," मैंने पिछले महीने उपन्यास पढ़ा
मैंने पढ़ा
आप पढ़ते हैं
वह / वह / पढ़ा
हम पढ़ते हैं
आप पढ़ते हैं
वे पढ़ते हैं

कॉलिन के अपूर्ण जानें इस समय का इस्तेमाल तब किया जाना चाहिए जब पढ़ने के कार्य के बारे में अतीत में हुआ हो लेकिन पूरा नहीं हुआ, यह सुझाव दे रहा है कि यह अभी भी हो रहा है।

उदाहरण: "वे अक्सर पढ़ते हैं", वे अक्सर पढ़ते हैं
मैंने पढ़ा
आप पढ़ते हैं
वह / वह / पढ़ा
हम पढ़ते हैं
आप पढ़ेंगे
वे पढ़ते हैं

कॉलिगन के भविष्य को जानिए यह तनाव भविष्य में किसी बिंदु पर पढ़ने के कार्य को वर्णन करने के लिए इस्तेमाल किया जाना चाहिए।

उदाहरण: "हम अगले सप्ताह उस उपन्यास को पढ़ेंगे" हम अगले सप्ताह उस उपन्यास को पढ़ेंगे
मैं पढ़ूंगा
आप पढ़ेंगे
वह / वह / पढ़ा होगा
हम पढ़ेंगे
आप पढ़ेंगे
वे पढ़ते थे

कॉलिन सशर्त पर स्विच करें इस समय का इस्तेमाल तब किया जाना चाहिए जब पढ़ने के कार्य का वर्णन करना या संदर्भ देना निश्चित रूप से भविष्य में किसी बिंदु पर होगा, जब तक कि एक निश्चित स्थिति सही है।

उदाहरण: "यदि आप इसकी सलाह देते हैं तो मैं उस उपन्यास को पढ़ूंगा," अगर आप इसकी सलाह देते हैं तो मैं उस उपन्यास को पढ़ूंगा
मैं पढ़ूंगा
आप पढ़ेंगे
वह / वह / पढ़ा जाएगा
हम पढ़ेंगे
आप पढ़ेंगे
वे पढ़ेंगे

विधि 2
अधीन

क्रिया को संयुग्मित करें पढ़ने के लिए वर्तमान उपनगरीय में इस समय का प्रयोग करें जब आपको पढ़ने के कार्य को वर्णन करना जरूरी है, ऐसा होने वाला है, जब कोई संदेह करता है या इनकार करता है कि आप वास्तव में हैं।

उदाहरण: "मुझे शक है कि वे इतने सारे किताबें पढ़ते हैं," मुझे शक है कि वे कई किताबें पढ़ते हैं
मैंने पढ़ा
आप पढ़ते हैं
वह / वह / पढ़ें:
हम पढ़ते हैं
आप पढ़ते हैं
वे पढ़ते हैं

अपूर्ण सबजेक्टिव जानें इस बार जब किसी को संदेह या अतीत में क्या हुआ से इनकार करते हैं तो पढ़ने के कार्य का वर्णन करने के लिए उपयोग किया जाता है।

ध्यान दें कि क्रिया के सभी छह लोगों के लिए, अपूर्ण subjunctive दो अलग अलग तरीकों से संयुग्मित किया जा सकता है।
क्रिया पढ़ने के लिए इस समय अनियमित है
उदाहरण: "मुझे संदेह है कि आप इस पुस्तक को पढ़ेंगे", मुझे संदेह है कि आप उस किताब को पढ़ते हैं।
मैंने पढ़ा या leyese
आप पढ़ते हैं या leyeses
वह / वह / पढ़ें: या leyese
हम पढ़ते हैं या चलो पढ़ते हैं
आप पढ़ते हैं या आप पढ़ेंगे
वे / वे / वे पढ़ते हैं या leyesen

उपनिवेश के भविष्य का उपयोग करें क्रिया पढ़ने के लिए इस समय अनियमित है इस फॉर्म का उपयोग करें जब आपको पढ़ने के कार्य का वर्णन करने की आवश्यकता होती है जो कि भविष्य में हो सकती है, जब कोई संदेह करता है कि यह कार्य वास्तव में होगा।

उदाहरण: "मुझे संदेह है कि हम उस पुस्तक को पढ़ेंगे," मुझे संदेह है कि हम उस किताब को पढ़ेंगे।
मैंने पढ़ा
आप पढ़ते हैं
वह / वह / पढ़ा जाएगा
हम पढ़ेंगे
आप पढ़ेंगे
वे / वे / वे: लीयेरेन

विधि 3
अनिवार्य

अनिवार्य के सकारात्मक चुनें इस क्रिया रूप का उपयोग करें पढ़ने के लिए कुछ को पढ़ने के लिए किसी को निर्देश देने का आदेश देने के लिए

ध्यान दें कि पहले व्यक्ति विलक्षण, "यो" ("I") के लिए कोई संयुग्मन नहीं है।
उदाहरण: "समाचार पत्र पढ़ें", समाचार पत्र पढ़ें
आप पढ़ते हैं
वह / वह / पढ़ें:
हम पढ़ते हैं
आप पढ़ते हैं
वे पढ़ते हैं

अनिवार्य के नकारात्मक का उपयोग करें इस क्रिया रूप का उपयोग करें पढ़ने के लिए किसी को निर्देश देने के लिए किसी को निर्देश देना मत करो कुछ पढ़िए

ध्यान दें कि पहले व्यक्ति विलक्षण, "यो" ("I") के लिए कोई संयुग्मन नहीं है।
उदाहरण: "समाचार पत्र न पढ़िए", समाचार पत्र पढ़ा मत
आप पढ़ नहीं है
वह / वो / आप: पढ़ा नहीं
हम पढ़ नहीं है
आप: पढ़ा नहीं
वे पढ़ नहीं है

विधि 4
उत्तम

क्रिया का सही वर्तमान में संयुग्मन सीखें इस क्रिया का उपयोग करने के लिए वर्तमान पल से उत्पन्न पढ़ने की कार्रवाई का वर्णन करने के लिए, इस कार्य को नहीं छोड़कर या इनकार करने से इनकार नहीं किया जा सकता है या फिर खुद को दोहरा सकते हैं

यह क्रिया दो हिस्सों से बना है: सहायक क्रिया "haber", और "लीयर" शब्द के पिछले कृत्रिमता का एकवचन।
उदाहरण: "मैंने उस पुस्तक को पढ़ा", मैंने उस किताब को पढ़ा
मैंने पढ़ा है
आपने पढ़ा है
वह / उसने / पढ़ा है
हमने पढ़ा है
आप / उन्होंने पढ़ा है
उन्होंने पढ़ा है

सही पिछले तनाव को सम्मिलित करें अतीत में एक निश्चित बिंदु पर होने पर पढ़ने के कार्य का वर्णन करने के लिए इस बार का उपयोग किया जाना चाहिए।

यह क्रिया दो हिस्सों से बना है: सहायक क्रिया "haber", और "लीयर" शब्द के पिछले कृत्रिमता का एकवचन।
उदाहरण: "वह पुस्तक पढ़ी", उसने उस किताब को पढ़ा था
मैंने पढ़ा था
आपने पढ़ा था
वह / उसने / पढ़ा था
हमने पढ़ा था
आपने पढ़ा है
उन्होंने पढ़ा था

सही अतीत की संलयन पता है अतीत में एक निश्चित लेकिन अनिश्चित बिंदु पर हुआ पढ़ने के कार्य का वर्णन करने के लिए इस प्रपत्र का उपयोग करें।

यह क्रिया दो हिस्सों से बना है: सहायक क्रिया "haber", और "लीयर" शब्द के पिछले कृत्रिमता का एकवचन।
उदाहरण: "वे पिछले सप्ताह उस पुस्तक को पढ़ते हैं," उन्होंने पिछले हफ्ते उस किताब को पढ़ा था
मैंने पढ़ा था
आपने पढ़ा था
वह / उसने / पढ़ा था
हमने पढ़ा था
आपने पढ़ा था
उन्होंने पढ़ा था

सही सशर्त प्रपत्र का उपयोग करें इस बार पढ़ने के कार्य के बारे में बात करने के लिए इस्तेमाल किया जाना चाहिए, यदि कुछ शर्त भी सही थी, तो क्या हुआ होगा।

यह क्रिया दो हिस्सों से बना है: सहायक क्रिया "haber", और "लीयर" शब्द के पिछले कृत्रिमता का एकवचन।
उदाहरण: "यदि आपने सिफारिश की थी तो हम इस पुस्तक को पढ़ते हैं", अगर आप इसकी सिफारिश करते हैं तो हम उस किताब को पढ़ते।
मैंने पढ़ा होगा
आप पढ़ा होगा
वह / वो / पढ़ा होगा
हम पढ़ा होगा
आप पढ़ा होगा
वे पढ़ा होगा

सही भविष्य चुनें इस फॉर्म का इस्तेमाल किसी स्थिति या ऑब्जेक्ट का वर्णन करने के लिए किया जाता है जिसे किसी विशेष बिंदु पर पढ़ा गया है।

यह क्रिया दो हिस्सों से बना है: सहायक क्रिया "haber", और "लीयर" शब्द के पिछले कृत्रिमता का एकवचन।
उदाहरण: "यदि मैं अपना काम पूरा करता हूं, तो मैं उस पुस्तक को पढ़ूंगा" अगर मैं अपना होमवर्क समाप्त करूँ तो मैं उस किताब को पढ़ सकता हूं
मैंने पढ़ा होगा
आप पढ़ा होगा
वह / वह / पढ़ा होगा
हमने पढ़ा होगा
आप पढ़ा होगा
वे पढ़ा होगा

विधि 5
बिल्कुल सही संभाव्य

सही क्रिया उपनैतिक वर्तमान जानें पढ़ने के लिए. अतीत में किसी बिंदु पर जो कुछ हुआ है, उसे संदेह करने या उसे नकारने के लिए किसी को पढ़ने की एक कथित कार्रवाई का वर्णन करने के लिए इस समय का प्रयोग करें।

यह क्रिया दो हिस्सों से बना है: सहायक क्रिया "haber", और "लीयर" शब्द के पिछले कृत्रिमता का एकवचन।
उदाहरण: "मुझे संदेह है कि उसने उस किताब को पढ़ा है," मुझे संदेह है कि वह किताब पढ़ी
मैंने पढ़ा है
आपने पढ़ा है
वह / उसने / पढ़ा है
हमने पढ़ा है
आपने पढ़ा है
उन्होंने पढ़ा है

उपनिवेश के परिपूर्ण अतीत का उपयोग करें इस बार का इस्तेमाल किसी पर संदेह या नकारने के लिए किया जाना चाहिए जो कि अतीत में एक निश्चित बिंदु पर किया गया था।

यह क्रिया दो हिस्सों से बना है: सहायक क्रिया "haber", और "लीयर" शब्द के पिछले कृत्रिमता का एकवचन।
उदाहरण: "मुझे शक है कि उन्होंने समाचार पत्र पढ़ा है," मुझे शक है कि उन्होंने समाचार पत्र पढ़ा था
मैंने पढ़ा होगा
आपने पढ़ा था
वह / उसने / पढ़ा था
हमने पढ़ा था
आपने पढ़ा था
उन्होंने पढ़ा था

कम्बाइन पढ़ने के लिए उपनगरीय के पूर्ण भविष्य में पढ़ने के कार्य का वर्णन करने के लिए इस क्रिया के रूप का उपयोग करें, जब कोई व्यक्ति संदेह करता है या इनकार करता है कि क्या हुआ है।

इस क्रिया को दो भागों से बना है: सहायक क्रिया "हेबर" और शब्द "Leer" के एकमात्र भूत कृदंत।
उदाहरण: "मुझे संदेह है कि यदि आप इसकी सिफारिश नहीं कर चुके हैं तो मैं यह पुस्तक पढ़ूंगा" मुझे शक है अगर मैं उस किताब को पढ़ता हूं अगर मैं इसकी सिफारिश नहीं करता हूं
मैंने पढ़ा है
आपने पढ़ा है
वह / उसने / पढ़ा है
हम पढ़ा होगा
आपने पढ़ा है
उन्होंने पढ़ा है

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