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छात्रों को समय की अच्छी समझ रखने के महत्व को दिखाएं। उन्हें दैनिक गतिविधियों का एक कार्यक्रम सेट करने के लिए कहें: वे स्कूल / कॉलेज से कितने समय से आए हैं? उन्हें हर हफ्ते क्या काम करना है? आप किस वक्त व्यक्तिगत अध्ययनों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं?
- उनसे साप्ताहिक कार्यक्रम को गतिविधियों के साथ भरने के लिए कहें कुछ लोगों का अध्ययन करने के लिए बहुत समय लगता है जबकि अन्य नहीं करते हैं।
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अध्ययनों के लिए पर्याप्त समय निर्धारित करने के लिए विकल्पों पर छात्रों के साथ विचार करें। अगर उनके पास विद्यालय / विश्वविद्यालय के वातावरण से बहुत अधिक प्रतिबद्धताएं हैं तो वे अपने होमवर्क को अच्छी तरह से नहीं कर सकते, परिवर्तनों और व्यवहार विकल्प पर चर्चा कर सकते हैं अतिरिक्त पाठ्यचर्या वाले हितों के लिए आवश्यक है, लेकिन काम और होमवर्क की मात्रा के आधार पर, जिम्मेदारियों के लिए समय अलग करना सबसे अच्छा है - और यदि आवश्यक हो, तो उन अवकाश गतिविधियों में से एक या दो काट दें।
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संगठन के महत्व पर बल दें यह अनुशंसा की जाती है कि विद्यार्थी प्रत्येक विषय को एक पोर्टफोलियो में अलग करते हैं, खासकर यदि वे प्राथमिक, मध्य या उच्चतर शिक्षा में हैं (हालांकि यह रणनीति प्राथमिक शिक्षा में भी उपयोगी है)। इस प्रकार का विभाजन अध्ययन में बहुत मदद करता है।
- सुझाव दें कि वे नौकरियां रखती हैं जिन्हें अभी भी पूरा करने की आवश्यकता होती है और फ़ोल्डर के बाईं तरफ वितरित की जाती है, और पहले से ही तैयार की गई नौकरियां और दाईं तरफ सही हो जाती हैं। उन्हें यह भी बताएं कि वे घर पर अध्ययन करने के लिए पाठ सामग्री की फाइलों को बचा सकते हैं।
- यदि फ़ोल्डर बहुत भीड़ हो जाता है, तो छात्रों को वर्ष के अंत तक नौकरी तैयार करने के लिए "घर" नामक एक पोर्टफोलियो बना सकता है - एक संगठित तरीके से भी। वे विशिष्ट दस्तावेज़ों को भी मुख्य और व्यवस्थित कर सकते हैं और कई पन्नों के साथ-साथ कुछ विषयों की सामग्री भी कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, गुणात्मक और गणित को शामिल करने वाले गणितीय काम हो सकते हैं, जबकि विभाजन का काम अलग-अलग पदार्थों के मामले में स्थित हो सकता है।