IhsAdke.com

कैसे बीजगणित सिखाओ

नए शिक्षकों के लिए पढ़ाने के लिए बीजगणित एक बहुत मुश्किल विषय हो सकता है आत्मविश्वास बहुत महत्वपूर्ण है निम्नलिखित सुझाव आपको एक पूर्ण और सफल सबक देने में मदद करेंगे।

चरणों

चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 1
1
अपने प्रथम श्रेणी के लिए शिक्षण मॉडल और सुझाव प्राप्त करने के लिए प्रशिक्षण कक्षाएं देखें अक्सर, नए बीजगणित शिक्षकों को शिक्षक अपने पहले कक्षा में भाग लेना पसंद करते हैं, और फिर अलग-अलग सुझाव और राय पूछते हैं।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 2
    2
    विषय को पढ़ाने और विभिन्न विषयों पर व्याख्यान देने पर उपलब्ध शिक्षण सामग्री देखें।
    • ध्यान दें कि कुछ अनुशंसित विद्यालय सामग्री सर्वोत्तम शैक्षणिक प्रस्ताव प्रदान नहीं करती हैं, और अनावश्यक अभ्यास और कार्यरत हैं
  • चित्र सिख बीजगणित चरण 3
    3
    उसी प्रकाशक से समान सामग्रियों के बारे में पढ़ें, जो अधिक उद्देश्य और आपकी शैली के समान हैं।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 4
    4
    एक पाठ्यक्रम तैयार करें, जिसमें वर्ष भर के दौरान पढ़ाए जाने वाले सभी विषयों को शामिल किया गया है।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 5
    5
    अपनी कक्षाओं की योजना बनाएं कक्षा, व्यक्तिगत या समूह के लिए सामग्री, व्याख्यान और अभ्यास तैयार करें
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 6
    6
    अच्छी तरह से आदेश दिया और श्रेष्ठ विचारों का इस्तेमाल करके छात्रों को पढ़ाएं। जब आप दिन की कक्षा में प्रवेश करते हैं, तो पिछले पाठ में दिए गए विषय की एक छोटी समीक्षा करें। आप निम्नलिखित रणनीतियों का उपयोग कर सकते हैं:
    • "जैसा हमने कल के पाठ में देखा और फिर:
    • "आज, हम पिछली कक्षा में जो कुछ अवधारणा देखा गया था, उसे थोड़ा और अधिक समझना होगा।" उदाहरण के लिए:
    • "आज, हम अंतिम विषय पर निर्देशित अभ्यास करेंगे।"
    • "अगली गतिविधि के लिए फ़ॉर्म समूह।" (काम के कुछ और जटिल प्रकारों के लिए, जिसमें ग्राफ़, समीक्षा, सूचियां, वर्णन, या कई समीकरणों को हल करना शामिल है, गठन समूह काफी उत्पादक हो सकते हैं)।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 7
    7
    पहले सबसे महत्वपूर्ण सन्देशों को सिखाओ, और उसके बाद उन पर आधारित विषय का विस्तार करें। हालांकि पाठ एक महत्वपूर्ण उपकरण है, आप अपने खुद के ज्ञान के बारे में बात करते हुए कुछ किताबों में कुछ संदर्भों और अभ्यासों की खोज के द्वारा कक्षा को खारिज करना चाह सकते हैं।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 8
    8
    फ़िलहाल कम और ओरिएंट अधिक। किसी तरह की गतिविधि या प्रयोग का प्रयोग करें जो इस मामले को वास्तविक दुनिया में लाता है, ताकि छात्रों द्वारा इसे बेहतर ढंग से अवशोषित किया जा सके।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 9
    9
    सरल लेकिन संबंधित शब्दों और शब्दों के साथ शब्दावली का उपयोग करें, ताकि छात्रों को पता चलेगा कि आपको लगता है कि उन्हें उन्हें पढ़ाने के लिए महत्वपूर्ण है।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 10
    10
    विभिन्न अभ्यावेदनों का उपयोग करके बीजीय सोच सिखाना: ग्राफिक्स, दृश्य डिजाइन, कार्य, आदि।
  • चित्र सिखाओ बीजगणित चरण 11
    11
    रोजमर्रा की जिंदगी (क्षेत्र, मात्रा, भूमि के घन गज, रेत या कंक्रीट) और खेल (आंकड़े) में असली दुनिया (ढलान, दूरी, प्रतिशत, आदि) में गणित के उदाहरणों और उपयोगों का अन्वेषण करें।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 12
    12



    जब छात्रों का तर्क है कि सीखने के गणित बेकार है के लिए जवाब तैयार किए हैं। कहो कि:
    • "गणित आपको अधिक जीवन विकल्प दे सकता है, जैसे कॉलेज जा रहा है। मठ लगभग सभी पाठ्यक्रम विकल्पों में मौजूद है।"
    • "वह लगभग हर तरह की तकनीकी सेवा के लिए आवश्यक है।"
      • "आपको कभी नहीं पता होगा कि आप किसी तकनीकी कार्य के अंत में जा रहे हैं जहां गणित आवश्यक है।"
    • "आपको अपने बच्चों और पोते-पोतियों को स्कूल में पढ़ाने के लिए गणित सीखने की आवश्यकता है।"
    • "गणित वास्तविक दुनिया का वर्णन करता है, जिसे निरंतर तरीकों का इस्तेमाल करते हुए सटीक परिशुद्धता मिलती है। गैलीलियो के शब्दों में, गणित ही ब्रह्मांड बनाने के लिए इस्तेमाल की जाने वाली भाषा है।"
    • "गणित मूल रूप से उन पैटर्नों का अध्ययन है जो पहले से ही खुद में सुंदर हैं। यह अक्सर कला के रूप में उपयोगी है।"
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 13
    13
    अपने छात्रों को ग्रेड के एक छोटे से हिस्से के साथ पुरस्कृत करके होमवर्क करने के लिए प्रोत्साहित करें। होम सबक और कुछ अतिरिक्त क्रेडिट मदद कर सकते हैं
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 14
    14
    व्यावहारिक अभ्यास का उपयोग करें गणित को सार नहीं होना चाहिए अपने छात्रों को ऐसी गतिविधियां प्रदान करके सीखें जिसमें वे वस्तुओं को स्थानांतरित कर सकते हैं या हेरफेर कर सकते हैं।
    • छात्रों को चारों ओर घूमने के लिए कक्षा का उपयोग करें और ग्राफ़, चौधरी इत्यादि में वर्णित आंदोलनों की व्याख्या करें।
    • अपने छात्रों को ग्राफिक्स और झुकाव व्यक्त करने के लिए शरीर का उपयोग करने के लिए कहें। ये बातें कक्षा के सामने की जानी चाहिए ताकि सभी देख सकें।
  • सिखाओ बीजगणित चरण 15 नामक चित्र
    15
    यह केवल जो सिखाया गया है शामिल है परीक्षाओं और परीक्षणों के लिए अपनी समीक्षा करने के लिए छात्रों को जिम्मेदार बनाएं साथ ही, कुछ छोटे अभ्यासों को ध्यान में रखते हुए ध्यान दें।
  • चित्र सिखाना बीजगणित चरण 16
    16
    कुछ कमरे की समीक्षा करें, यदि आवश्यक हो, लेकिन इस मामले में कुछ प्रगति रखने की कोशिश करें।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 17
    17
    खुशी व्यक्त करते हुए छात्र प्रगति करते हैं हमेशा सकारात्मक रुख, अच्छी तरह से किए गए कार्य, और वास्तव में उत्पादक गतिविधियों की प्रशंसा करें।
    • उत्साह और आनन्द दिखाएं जब आपके विद्यार्थियों को कुछ विशेष रूप से जटिल समझा जाए
  • 18
    वक्तव्य रहें और उत्साह दिखा जब कमरे विकसित करने के लिए शुरू होता है। छात्रों को देखते हैं, सुनते हैं, और मानते हैं कि गणित विशेष रूप से अच्छा, रोमांचक और मजेदार है, ताकि वे सीखने, समझने, या कुछ उबाऊ सीखने के लिए मजबूर महसूस करने के बारे में उत्साहित हो।
      • स्कूल और विषय को प्रदर्शित और प्रचारित करें
  • कक्षा की प्रक्रियाएं

    चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 18
    1
    कक्ष नियमों को सेट करते समय ज़्यादा सेवन करने से बचें कहते हैं कि आप लगातार और निष्पक्ष होने की कोशिश करेंगे, लेकिन आपको नियमों के अनुपालन की आवश्यकता होगी।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 1 9
    2
    उदाहरण के लिए दैनिक घटनाओं, जैसे देरी, के लिए प्रक्रियाओं को सिखाओ। अत्यावश्यकता के समय के लिए कमरे से बाहर निकलें सीमित करें
    • शैक्षणिक प्रक्रियाओं को सिखाना, जैसे समूह कार्य, व्यावहारिक अभ्यास, छात्रों के बीच सहयोग आदि।
  • चित्रा शीर्षक से सिख बीजगणित चरण 20
    3
    कैलकुलेटर एक मदद या बाधा हो सकता है, लेकिन कैलकुलेटर के कुछ उपयोग बहुत ही उन्नत हैं जो बुनियादी सिद्धांतों को सीख रहे हैं।
  • चित्र सिखाओ बीजगणित चरण 21
    4
    उत्पादक होने के लिए कैलकुलेटर के उपयोग के लिए, इसे सावधानीपूर्वक नियोजित और निष्पादित सिस्टम की आवश्यकता होगी।
    • एक ऐसी प्रणाली का उपयोग करें जिसमें कैलकुलेटर वास्तव में उपयोग किया जाता है। उन्हें एक बॉक्स में रखते हुए प्रभावी नहीं होगा
      • उपाय लें ताकि कैलकुलेटर का अच्छी तरह से इस्तेमाल किया जाए, आवारा न हो और हटाए जाने योग्य भागों जैसे ढक्कन नहीं खोए जाएं।
      • एक अन्य अच्छा विचार है कि सिस्टम को लागू करना जो कैलकुलेटर के संभावित उपयोगों को सिखाना है।
  • चित्र बीजगणित चरण 22 में सिखाओ
    5
    कक्षा में हर समय का आनंद लें, लेकिन दिलचस्प सीखना जारी रखें। गणित में छात्रों को शामिल करना इसका अर्थ यह है कि कमरे में निष्क्रिय क्षणों को नहीं छोड़ना।
    • आप सीखना आसान बनाने के लिए मजेदार और आकर्षक परियोजना को एक साथ रख सकते हैं।
  • युक्तियाँ

    • यह महत्वपूर्ण है कि हर छात्र एक ही कैलकुलेटर हर बार उपयोग करता है, या अधिक बदमाश बैटरी को निकाल देगी या उपकरण को नाकाम कर देगा।
    • प्रकाशक आमतौर पर पुस्तक में कुछ अतिरिक्त स्प्रेडशीट अभ्यास डालता है, और आप उनका उपयोग करना चाह सकते हैं। यदि आप अपना खुद का अभ्यास करना चाहते हैं, तो यह भी ठीक है
    • एक पुरस्कार के साथ एक गणित ऑलिपिआड विकसित करें जो छात्रों को भाग लेने और अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करता है।

    चेतावनी

    • पूरे विषय को पूरा करने के लिए पाठ्यपुस्तक अपर्याप्त हो सकते हैं
    • विषय को समझने में शब्दावली को समझना महत्वपूर्ण है, और छात्रों के लिए परीक्षणों में बेहतर प्रदर्शन करने के लिए महत्वपूर्ण हो सकता है।
    • मानकीकृत अभ्यास उपयोगी और आसान हो सकते हैं, लेकिन समान उत्तरों पर नज़र रखना महत्वपूर्ण है, जो दर्शाते हैं कि कुछ छात्र केवल दूसरों से सामग्री की प्रतिलिपि बना रहे हैं।
    सामाजिक नेटवर्क पर साझा करें:

    संबद्ध
    © 2021 IhsAdke.com