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इसी तरह के अभिव्यक्तियों के साथ भ्रम कैसे न करें

लाखों अभिव्यक्तियों में से जो हमारी भाषा बनाते हैं, कुछ ऐसे हैं जो व्यावहारिक रूप से समान हैं, लेकिन उनके पास अलग वर्तनी और अर्थ हैं, जिन्हें "पैरोडी अभिव्यक्ति" कहा जाता है। वे काफी भ्रम पैदा करते हैं, जो लेखक के लिए और उन दोनों को पढ़ते हैं और उन्हें भेद करते हैं उन जटिलताओं में से एक है, जो आमतौर पर लिखित संचार के दौरान किसी भी भाषा के बोलते हैं। पुर्तगाली में, वर्तनी और शब्दबद्ध नियमों की संख्या जो उन्हें शासन करते हैं, उन्हें और भी मुश्किल बनाते हैं। क्या आपने इस समस्या के साथ पहचाना? अच्छी तरह से थोड़ी जानकारी और अभ्यास के साथ पीड़ित नहीं है, आप देखेंगे कि यह सात-सिर वाले बग नहीं है

चरणों

विधि 1
भ्रम को समझना और सुलझाना

चित्र शीर्षक चरण 4 अध्ययन
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समझें कि ये शर्तें भ्रमित क्यों हैं। जब हम बात कर रहे हैं, जिस तरह से आप अभिव्यक्ति लिखते हैं, तो कोई फर्क नहीं पड़ता। बोली जाने वाली भाषा गतिशील है और यह समझने के लिए शरीर की भाषा और संदर्भ पर निर्भर करती है। हालांकि, इन अभिव्यक्तियों को लिखने के समय, हम उस पुर्तगाली क्लास में जो पढ़ते और पढ़ते हैं, हम इसे बहुत ही याद करते हैं, और अकसर यह महसूस करते हैं कि हमें इसका इस्तेमाल नहीं करना है। यही वह जगह है जहां भ्रम शुरू होता है।
  • सामान्य तौर पर, यह संचार, प्रेरणा, दायित्व आदि की आवश्यकता के लिए लिखा जाता है। उस समय पाठ बना दिया जा रहा है, लेखक यह नहीं खोजना चाहता है या नहीं कि यह शब्द सही है या नहीं, इसलिए स्कीन के धागे को खोना नहीं है। समस्या यह है कि कई लेखकों ने पाठ प्रकाशित करने से पहले वे जो पढ़ा है, वे पढ़ नहीं सकते हैं, जिससे पाठक की ओर से खराब छाप भी हो सकती है। यही है, अच्छा शोध समस्या का समाधान कर सकता है
  • समान शब्द और अभिव्यक्तियों के दुरुपयोग के लिए अभ्यास का अभाव सबसे बड़ा कारण है। हमारे निपटान में तकनीक के साथ, शारीरिक रूप से या ऑनलाइन शब्दकोष में जाने के बजाय टेक्स्ट एडिटर के दलाल का उपयोग करना आसान है इस संसाधन को उपलब्ध कराने से मस्तिष्क को इन शब्दों के अर्थ और रूप को याद करने के लिए जमा हो जाता है, भ्रम में योगदान देता है। इसे ध्यान में रखते हुए, अपने आप को मजबूर करना समझने के लिए शब्दों का अर्थ और याद करना आपका वर्तनी सही तरीके से लिखने के लिए आप सबसे अच्छे कदमों में से एक है।
  • दैनिक पढ़ें पढ़ना लेखन का आधार है। अखबार, पत्रिकाएं, किताबें, कॉमिक्स, ब्लॉग, जो कुछ भी आपके पसंदीदा मीडिया पढ़ें जब आप किसी ऐसे अभिव्यक्ति पर आ जाते हैं जो यह सुनिश्चित नहीं है कि यह सही है या नहीं, आलस्य के बिना इसे खोजिए। अधिक बार आप इन नियमों को पढ़ते और समझते हैं, आपके लिए बाद में उन्हें याद रखना आसान होगा।
  • दैनिक लिखें एक लिखें दैनिक, ईमेल या पत्र द्वारा अपने दोस्तों के साथ संवाद करें, सामाजिक नेटवर्किंग और चर्चा मंचों में सक्रिय रूप से भाग लें, अपने पसंदीदा विषयों के बारे में ब्लॉग करें और इसे दैनिक रूप से अपडेट करें यदि आप शर्मिंदा हैं कि किसी को आपके ग्रंथ पढ़ना चाहिए, तो उन्हें प्रकाशित न करें, हालांकि, आपको उसी तरह समीक्षा करनी चाहिए। लेखन की मौलिक क्षमता को बढ़ाने के अलावा, आप अपने संदेश को स्पष्ट रूप से पास करेंगे और अपने पाठक (खुद सहित) पर अच्छी छाप लेंगे।

विधि 2
विभेदित भाव

चित्र शीर्षक चरण 17
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सबसे अधिक समस्याग्रस्त शब्दों को अलग करने के लिए जानें हमारी भाषा में कई शब्द हैं, और इस लेख का उद्देश्य सबसे अधिक समस्याग्रस्त लोगों की ओर ध्यान आकर्षित करना है, जिन्हें हम हमेशा एक पाठ (मुख्य रूप से इंटरनेट पर) पढ़ते हैं।
  • पटकथा का अध्ययन चरण 10
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    "लेकिन" और "अधिक।" किसने कभी एक लेख लिखा है और "प्लस" को छोड़ दिया है जहां इसे "लेकिन" होना चाहिए? इनमें से प्रत्येक शब्द का उद्देश्य है:
    • अधिक लेख एक क्रियाविशेष (जब एक क्रिया, विशेषण या अन्य क्रियाविशेषता के साथ) या एक अनिश्चित सर्वनाम (जब एक संज्ञा के साथ हो) के साथ हो सकता है। एक सुराग यह याद रखना चाहिए कि इसका उपयोग करना चाहिए, यह सोचने के लिए है कि इसका कार्य "+" गणित ऑपरेशन के समान है और केवल कुछ शब्द जोड़ते वक्त या वाक्यांश को तेज करने के लिए इस्तेमाल किया जाना चाहिए यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं:
      • "माँ, क्या मैं खेल सकता हूं? अधिक वीडियोगेम? " उस वाक्य में, खेलने के लिए "प्लस" क्रिया से पहले होता है, इसलिए यह क्रियाविधि है। याद करने के लिए, वह समय जोड़ने की धारणा से गुजरता है (इसके विपरीत कम)।
      • "तो-और तो ऐसा था अधिक क्लास में सुंदर। "- इस मामले में, इसके बाद" सुंदर "विशेषण है, इसलिए यह एक क्रियाविशेष है। याद रखें कि यह एक गुणवत्ता को तेज कर रहा है (इसके विपरीत कम)।
      • "हम हर समय थे अधिक तट से दूर " शब्द "दूर" एक क्रियाविशेषता है, इसलिए "प्लस" एक क्रियाविशेष भी है। इसके अलावा, "आगे" एक बड़ी दूरी की धारणा (विपरीत दिशा की कम)।
      • में "मैं खरीदने के लिए बाहर चला गया अधिक सिगरेट", यह एक अनिश्चित सर्वनाम है जिसका नाम" सिगरेट "के साथ होना है फिर भी, आप देखते हैं कि विचार इसके अतिरिक्त है, के विपरीत कम.
    • लेकिन एक adversarial संयोजन है, जिसका अर्थ है कि उनकी सजा में एक सीमित या विपरीत विस्तार है। उदाहरण के लिए:
    • "मैं पार्टी में जाना चाहता था, लेकिन मेरी बिल्ली बीमार थी। " इस मामले में, "लेकिन" एक additive बल्कि प्रतिबंधात्मक विचार व्यक्त नहीं करता है। पहला वाक्य एक प्रतिज्ञान है (मैं पार्टी में जाना चाहता था) और दूसरा एक विपक्ष है, प्रारंभिक वाक्यांश के लिए एक बाधालेकिन मेरी बिल्ली बीमार थी)। इन मामलों में, "I" को भूल जाओ और "लेकिन" का उपयोग करें
  • पटकथा का अध्ययन चरण 15
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    "वहां" और "से" है ये शब्द भी बहुत भ्रमित हैं शब्द वहाँ हैं क्रिया का एक अवैयक्तिक संयुग्मन है के पास. जब आपको इसे वाक्य में उपयोग करने की आवश्यकता होती है, तो ध्यान दें:
    • इसके लिए आदान-प्रदान किया जा सकता है बनाता है समय की अभिव्यक्ति में, अर्थ खोए बिना - "वहाँ (यह लंबे समय से रहा है जब से मैंने पेनकेक्स खा लिया है। "
    • अगर इसके लिए आदान-प्रदान किया जा सकता है वहाँ है अर्थ के नुकसान के बिना - "वहाँ (वहाँ) कई स्थानों है कि मसाला बेचते हैं। "इन मामलों में से किसी में, आप एच का उपयोग करना चाहिए।
    • एच के बिना एक पूर्वकथा है, आमतौर पर दूरी या भविष्य के समय के लिए उपयोग किया जाता है उन्हें भ्रमित करने के लिए नहीं, बस यह विनिमय देखने की कोशिश करें कि क्या यह काम करता है। पूर्वकथा किसी भी क्रिया से बदला नहीं जा सकता!
      • मैं हूँ दरवाजे से दस कदम। "- यह उस वाक्य में" करता है "या" मौजूद "का उपयोग करने का अर्थ नहीं है।
      • यहां से पांच साल, मैं अपना घर खरीदा होगा। "- उसी सिद्धांत को लागू करने के लिए, आप देखेंगे कि एच। प्रयोग नहीं किया गया है।
  • चित्र का शीर्षक अध्ययन चरण 6
    4
    "खराब" और "बुराई।" शब्द बुरा एक विशेषण है, इसके विपरीत अच्छा- पहले ही मात्र के विपरीत है अच्छी तरह से.
    • याद करने का एक अच्छा तरीका है कि किस का उपयोग करना है वो वोल्फ को याद रखने की कोशिश करना है बुरा कहानी का एक वुल्फ होगा अच्छा अगर यह खलनायक के लिए नहीं थे:
      • "आपने एक बनाया बुरा काम आज। "- विपरीत होगा अच्छा काम करते हैं।
      • "मैं फुलानो को चुंबन पसंद नहीं आया, वह है बुरा साँस "- विपरीत होगा अच्छा सांस।
    • मात्र, दूसरी ओर, यह एक क्रियाविधि, एक संयोजन या एक संज्ञा हो सकती है वास्तव में, आपको जानने की आवश्यकता है कि इसके विपरीत शब्द है अच्छी तरह से:
      • "बहुत-बहुत-बहुत-बहुत हो गया है गुस्सैल।"- विपरीत होगा तुला हुआ.
      • मैं बहुत चला गया मात्र कल की परीक्षा में। "- विपरीत होगा" मैं बहुत था अच्छी तरह से.
  • पटकथा का अध्ययन चरण 8
    5
    "कहां" और "कहां" इन भाइयों के कारण भ्रम भी बढ़िया है, क्योंकि उनके बीच का अंतर छोटा है, लेकिन बहुत विशिष्ट है। दोनों स्थान का संकेत देते हैं, लेकिन:
    • "कहां" संदर्भित करता है कभी एक जगह पर:
      • घर जहाँ मेरे पास केवल एक कमरा है
      • "जहाँ क्या आपने कार की चाबियाँ छोड़ दीं? "
    • दूसरी तरफ, जहाँ जगह के क्रियाविशेषिक सहायक का जंक्शन है जहाँ भाग्य के पूर्वोत्तर के साथ और उन क्रियाओं के साथ ही इस्तेमाल किया जाना चाहिए जो आंदोलन को व्यक्त करते हैं। एक अच्छी टिप बदलने के लिए है "जहां" से "कहां" - यदि आप इसका अर्थ खो नहीं पाते हैं, तो इसका कारण यह है कि "जहां" सही है:
      • "जहाँ क्या आप इतनी जल्दी में हैं? "" आप यह पैकेज कहां ले रहे हैं? "
  • पटकथा का अध्ययन चरण 18
    6
    "यदि नहीं" और "अन्यथा।" सबसे भ्रम पैदा करने के लिए एक सरल स्थान शब्द लेकिन, एक साथ लिखित, एक संयोजन है और अन्यथा इसका मतलब है, अन्यथा इसका अर्थ इन अर्थों के बिना किया जा सकता है:
    • अपने खिलौने ले लीजिए, लेकिन (अन्यथा) दंडित किया जाएगा।
    • शब्द अगर नहीं अलग-अलग संयोजन के संयोजन है अगर क्रियान्वयन के साथ मत करो और इसके द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है अगर नहीं अर्थ के नुकसान के बिना: "यदि यह ट्रेन ले जाना संभव नहीं है, तो हम अगले /यदि नहीं इस ट्रेन को ले लो, हम अगले एक ले लेंगे
  • चित्र का शीर्षक अध्ययन चरण 1 9
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    "न तो" और "बहुत कम" अभिव्यक्ति भी, एक साथ और एम के साथ लिखे गए, जिसका अर्थ है "भी नहीं" और इसका अर्थ अर्थ के बिना इस शब्द के द्वारा बदला जा सकता है: "मैं अध्ययन नहीं करना चाहता था, भी (भी नहीं) टीवी देखना चाहता था। "
    • शब्द "बहुत कम" कुछ बहुत ही कम मात्रा को दर्शाता है और अलग से लिखा जाता है: "हम में दोस्त बन जाते हैं बहुत कम समय "याद रखें जैसे तुलनात्मक वाक्यांशों में इस्तेमाल किया गया एक क्रियाविधि है।
  • चित्र शीर्षक 13 अध्ययन चरण



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    "एफ़िनिटी" और "एंड" एक बार फिर, अंतरिक्ष लेखक के सिर भ्रमित। शब्द संबद्ध एक विशेषण है और इसका मतलब है समान या जैसा. यह रिक्त स्थान के बिना लिखा है और संज्ञा से निकला है आत्मीयता: "हमारे पास राय है संबद्ध (समान)।
    • दूसरी तरफ, अभिव्यक्ति क्रम में, अंतरिक्ष के साथ लिखा, एक स्थान है और उद्देश्य या उद्देश्य designates: "वह तथ्यों के बारे में झूठ बोला था क्रम में हमें धोखा देने और स्थिति का लाभ उठाने के लिए। "
  • चित्र शीर्षक स्टडी 11
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    "लाता है" और "वापस" इन शब्दों को भ्रमित करना आसान है क्रिया के साथ शुरू लाता है, जो समाप्त होता है z, कोई उच्चारण नहीं है और क्रिया का संयुग्मन है लाना: "आज अखबार लाता है घोटाले के बारे में खबर "
    • पहले से शब्द वापस जगह का एक क्रियाविधि है और हमेशा पूर्ववत के साथ आता है: "वह चलती थी पीछे स्रोत से ";" देखें कि फ़ोल्डर झुंड में है या नहीं। वापस कार की। "
  • पटकथा का अध्ययन चरण 7
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    "वहां" और "सुन" था। शब्द वहाँ थे, एच के साथ, "होने के लिए" क्रिया का अवैयक्तिक रूप है और इसमें "मौजूदा" की भावना है: "नहीं था तेल पर कई युद्ध। " यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि शब्द वहाँ थे मौजूद नहीं है
    • पहले से शब्द सुनता क्रिया का संयुग्मन है सुनने के लिए, इसका मतलब क्या है सुनने के लिए और इस अवधि के अर्थ के बिना बिना बदला जा सकता है: "वह नहीं करती सुनता (सुनो) कुछ नहीं कहना है कि मैं! " इस मामले में, शब्द उन्होंने सुना है मौजूद है और सही है
  • पटकथा का अध्ययन चरण 26
    11
    "हम" या "एजेंट" हम, अंतरिक्ष के साथ, एक pronominal locution है और "हम" को संदर्भित करता है, और समस्याओं के बिना उस अवधि के द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है:हम गर्म कुत्तों /हमें हम गर्म कुत्तों की तरह हैं। "
    • एजेंट, एक साथ लिखा है, जो एक क्रिया का अभ्यास करता है और क्रिया से आता है कार्य करने के लिए: "यह एजेंटों किसी भी दाग ​​को साफ करो। "
  • पटकथा का अध्ययन चरण 25
    12
    "मिलने के लिए" और "विरुद्ध" ये थोड़ा अधिक जटिल शब्द हैं, लेकिन उन्हें भी स्पष्ट किया जा सकता है।
    • मिलने के लिए एक स्थान है और इसका मतलब है "सहायक हो""साथ समझौते में रहें"या फिर"के बगल में":" प्रस्तावित समाधान आया मिलने के लिए (अनुकूल) हमारे दावों "
    • के खिलाफ इसका विपरीत अर्थ है और इसे "के विरोध में""के खिलाफ":" लड़का अपनी साइकिल को सीधा कर दिया और चला गया के खिलाफ (के खिलाफ) निकटतम पेड़ ";" उनके व्यवहार जाने के खिलाफ कंपनी के नियम। "
  • चित्र शीर्षक 14 अध्ययन चरण
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    "इसके बजाय" और "के बजाय" शब्द के बजाय एक के लिए एक चीज़ के प्रतिस्थापन को इंगित करता है और एक विकल्प का प्रतिनिधित्व करने के बजाय "के बजाय" के बराबर है:इसके बजाय कार से जाओ, मैं बाइक की सवारी करूँगा। "
    • पहले ही के बजाय इंगित करता है विपक्ष: "इसके बजाय चिल्लाओ, आपको बात करनी चाहिए। "
  • चित्र का शीर्षक अध्ययन चरण 21
    14
    "बराबर" और "बराबर" में होने के लिए सममूल्य पर कुछ का अर्थ है, जागरूक होना, पता करने के लिए, कुछ के बारे में जागरूक होना: "मैं हूं सममूल्य पर मेरी अनुपस्थिति में सभी घटनाओं की। " पुरुष लेख का उपयोग नहीं किया जाता है , क्योंकि यह कुछ की "एक" जोड़ी का उल्लेख नहीं करता है
    • पहले से ही वाक्यांश में "असली कभी नहीं आता है सममूल्य पर यूरो का ", अभिव्यक्ति मर्दाना लेख का उपयोग करता है , क्योंकि यह दो तत्वों (जोड़ी) के बीच एक तुलना व्यक्त करता है।
  • चित्र का शीर्षक अध्ययन चरण 22
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    "प्रार्थना" और "घंटे।" शब्द समय एच के साथ समय का एक उपाय होता है, कुछ समय के होने का एक संदर्भ, कुछ तथ्य की अवधि: "आपके पास है समय डॉ। तो-और-तो-साथ? " समय आप अपने दिमाग ले ";" परीक्षा एक रहता है समय"।
    • शब्द अब "उसी क्षण" की भावना के साथ एक क्रियाविशेषण हो सकता है: अभी के लिए, हम समस्या को छोड़ देंगी। यह एक संयोजन भी हो सकता है, विचारों का संक्रमण: "उन्होंने कहा कि वह मुझसे फोन करना चाहता है, लेकिन अगर वह फोन नहीं करता, तो वह नहीं चाहेंगे।" इन कार्यों के अतिरिक्त, वह अभी भी अनियमितता, शक, अवमानना ​​या आश्चर्य को दर्शाता है की भूमिका पर ले जा सकते हैं: "ठीक है, अपनी माँ को परेशान करना बंद करो" - "घर जाओ और अब मुझे परेशान मत करो!"
  • विधि 3
    अध्ययन के

    1. चित्र शीर्षक चरण 2 अध्ययन
      1
      व्यायाम फिक्सिंग करो अब जब आप पहले से ही पत्री अभिव्यक्तियों के प्रमुख मामलों को जानते हैं, तो क्या आप समझते हैं कि क्या आप समझते हैं। जब कोई प्रतिक्रिया गलत है, तो सामग्री फिर से पढ़ें और फिर से प्रयास करें। इस विषय पर अभ्यास के साथ कुछ साइटें हैं:

    युक्तियाँ

    • "इसके बजाय" विपक्ष और प्रतिस्थापन दोनों को इंगित करता है, इसलिए भ्रम से बचने के लिए हमेशा इसका उपयोग करें
    • शब्द वहाँ थे मौजूद नहीं है, क्योंकि क्रिया के लिए कोई बहुवचन नहीं है के पास अपने व्यक्तित्व के रूप में, "मौजूदा" की भावना के साथ। हालांकि, वहाँ है उन्होंने सुना है कहने के लिए कि "उन्होंने सुनी है" यह याद रखें और आप इन भावों से फिर कभी धोखा नहीं करेंगे।
    • हमेशा अपने ग्रंथों की समीक्षा करें
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