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स्कूल की आग सिमुलेशन अनुसूची का अनुरोध करें एक शिक्षक के रूप में, आपको हमेशा सिमुलेशन के सटीक समय पहले से नहीं पता होगा, लेकिन तैयार होने के लिए स्कूल प्रशासन से बात करें। यदि आप जानते हैं कि अलार्म कब होगा, तो आप विद्यार्थियों को तैयार करने में बेहतर हो पाएंगे।
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स्कूल की आग सिमुलेशन के बारे में नियमों और अपेक्षाओं को सम्बोधित करें कभी-कभी अज्ञात लोगों के डर से स्कूल में आग अलार्म के भय बन जाते हैं। सिमुलेशन के दौरान बच्चों को जानने की आवश्यकता है - शिक्षकों को नियम और प्रक्रियाओं के बारे में स्पष्ट होना चाहिए।
- चिंता बच्चों में अप्रत्याशित व्यवहार पैदा कर सकती है और विषयों को संबोधित किया जाना चाहिए। भय की परवाह किए बिना छात्रों को निम्नलिखित आधिकारिक प्रक्रियाओं के महत्व को समझने में सहायता करें।
- पूरे कमरे के सामने आग अलार्म के डर पर चर्चा करने के लिए समय निकालें। यह काफी संभव है कि कई छात्र चिंता को साझा करते हैं।
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केवल वर्ग के लिए सिमुलेशन बनाएं स्कूल द्वारा आयोजित सिमुलेशन के बाहर अपने कक्षा के साथ अनुकरण करने के लिए समन्वयक से बात करें। जैसे ही अचानक कोई अलार्म बज नहीं होगा, छात्र कम डर के साथ सुरक्षा पद्धति का अभ्यास करने में सक्षम होंगे।
- सिमुलेशन के दौरान जिम्मेदारियां दीजिए - एक छात्र दूसरों को कतार में निर्देशित करने या लाइन के अंत में रोशनी बंद करने दें।
- अलार्म से ध्वनि सिमुलेशन अलग करना, यह निर्धारित करने में मदद करेगा कि छात्र के भय को वास्तव में किस तरह से ट्रिगर किया जाएगा।
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छात्र अनुकरण से पहले कमरे को छोड़ने के लिए अनुमति देने पर विचार करें। कुछ मामलों में, अग्नि सिमुलेशन में भागीदारी को रोकना काफी चिंता हो सकती है। एक्सपोजर थेरेपी के साथ, धीरे-धीरे बच्चे को कमरे या स्कूल के पास ले आओ, क्योंकि वह सिमुलेशन रूटीन और अलार्म की आवाज़ से परिचित हो जाता है।
- अलार्म के छल्ले से पहले कमरे में से एक छात्र की निगरानी करें।
- यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि अलार्म के कारण सभी सिमुलेशन से बचने वाला बच्चा एक वास्तविक आपातकाल के दौरान कार्य करना सीख नहीं करेगा। सावधान रहें कि डर सुरक्षा प्रशिक्षण को बाधित नहीं करता है।
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उपलब्ध उपचारात्मक उपकरणों में से अधिकांश बनाओ अनुसंधान और प्रौद्योगिकी की प्रगति के कारण शिक्षकों को उपलब्ध उपकरणों की संख्या में भारी वृद्धि हुई है, जिनकी मदद से छात्रों को आग अलार्म से डरते हैं।
- उदाहरण के लिए, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार वाले कई बच्चे वजन की कमी के कारण कम चिंता का अनुभव करते हैं। निहित के शारीरिक दबाव आराम और शरीर को आराम।
- ऐसे कुछ सीडी हैं जो स्कूलों से आम आवाज़ के साथ उपलब्ध हैं जो आपको घर में या कक्षा में एक्सपोज़र थेरेपी में सहायता कर सकते हैं।
- कक्षा में इस्तेमाल के लिए उपकरणों का अनुरोध करने के लिए अपने स्थानीय अग्निशमन विभाग से परामर्श करें।