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हाथ से नोट्स बनाएं टिप्पणियां आपको जो कहा जा रहा है, उसे जागते रहना और ध्यान देने में मदद कर सकता है। आप जितनी भी लिखते हैं उतनी सामग्री याद रख सकते हैं।
- केवल सबसे महत्वपूर्ण जानकारी लिखें और ध्यान से सुनें जैसे कि आप लिखते हैं।
- हाथ से लिखें कुछ लोग नोट लिखने के बजाय पेपर पर लिखकर बेहतर तरीके से सीख सकते हैं इसके अलावा, संगोष्ठी तेजी से इस तरह से स्थानांतरित कर सकते हैं।
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चर्चाओं में शामिल हों कई शिक्षकों ने छात्रों को लंबे समय के व्याख्यान में प्रश्न पूछने या चर्चाओं को प्रोत्साहित करने के लिए कहा। प्रश्न पूछने या अधिक जाग और सक्रिय होने के लिए आपकी राय देने के द्वारा इस घटना में भाग लें
- प्रश्न पूछने या प्रतिक्रिया देने के लिए अपना हाथ उठाएं। एक असुविधाजनक समय पर व्याख्यान में बाधा न रखें।
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इस विषय में रुचि दिखाएं यह बहुत संभावना है कि कॉलेज में आपको एक अनिवार्य विषय करना होगा जो कि दिलचस्प नहीं है या जिसका पाठ्यक्रम से आप क्या चाहते हैं उसका कोई संबंध नहीं है। किसी तरह से आपकी दिलचस्पी के क्षेत्र में उन्हें संबोधित करके चर्चा या चर्चा में शामिल होने का एक तरीका खोजें, जो संगोष्ठी या पाठ्यक्रम को अधिक सहनशील बना सकते हैं
- पता है कि यहां तक कि सबसे विविध विषयों में एक पहलू समान हो सकती है। उदाहरण के लिए, आपको दवा के अध्ययन के दौरान जर्मनी के इतिहास पर एक व्याख्यान में भाग लेने की आवश्यकता हो सकती है। इस बारे में सोचें कि आपने जर्मनी और दवा के बारे में सबक में क्या सीखा है और इस जानकारी का उपयोग इस घटना में योगदान करने के लिए किया है।
- शिक्षक और सहयोगियों से प्रश्न पूछें अपनी स्थिति के बारे में एक वाक्य या दो प्रश्न पूछें। उदाहरण के लिए, आप कह सकते हैं, "मैं इतिहास स्नातक नहीं हूं, लेकिन मैंने एक चिकित्सा नैतिकता का कोर्स किया था और यह सोच रहा था कि यह युद्ध के शिकार लोगों पर कैसे लागू होता है।"
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मुश्किल जानकारी स्पष्ट करें आपको भाषण को समझने में कठिनाई हो रही है, जिससे उसे समर्थन देने की क्षमता कम हो सकती है। अध्ययन बताते हैं कि ज्यादातर छात्र भाग में प्रस्तुत केवल 20 से 40 प्रतिशत सामग्री को कैप्चर कर सकते हैं क्योंकि वे समझ नहीं पा रहे हैं कि क्या कहा जा रहा है। जानकारी को समझने में कठिनाई स्पष्ट करके, आप ध्यान केंद्रित करना जारी रख सकते हैं और आपको और आपके सहयोगियों को स्पष्ट अवधारणाओं को समझाया जा सकता है।
- यदि संभव हो तो सेमिनार के दौरान प्रश्न पूछें यह संभव है कि शिक्षक की राय या कुछ ऐसी चीज़ों के बारे में पूछें जो आपको ग्रंथों और कार्यों में नहीं समझा है।
- उन बातों की सूची बनाएं जिनके लिए स्पष्टीकरण की आवश्यकता है अगर आप बात करते समय प्रश्न स्वीकार नहीं करते हैं। इस तरह आप सतर्क रहने और इसमें शामिल रह सकते हैं।
- उन सहयोगियों को सवाल पूछने से बचें जो आपके पक्ष में हैं, क्योंकि यह रवैया शिक्षक या अन्य छात्रों को परेशान कर सकता है
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कई चीजों को एक बार और विकर्षण से बचें यह मोहक हो सकता है, लेकिन घटनाओं के दौरान ई-मेल की जांच, संदेश भेजने या कुछ पढ़ने जैसे क्रियाएँ न करें। स्पीकर और साथियों के लिए अपमानजनक होने के अलावा, यह रवैया समय धीमा कर सकता है।