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जानें कि प्रत्येक आयु समूह से क्या अपेक्षा करें बच्चों के लिए क्रोकेट उतना आसान हो जाता है जितना वे बढ़ते हैं, लेकिन आम तौर पर कोई बच्चा जो कुछ मिनट के लिए एक कलम का उपयोग कर सकता है और बैठ सकता है वह सीखने के लिए काफी पुराना है कि कैसे क्रोकेट
- 4 से 8 साल के बीच, बच्चे अभी भी अपने मोटर मोटर कौशल पर काम कर रहे हैं। आपको अगले हाथों पर जाने से पहले प्रत्येक कौशल को सीखने के लिए अपने हाथों का इस्तेमाल करने और पर्याप्त समय देने की आवश्यकता होगी।
- 9 से 12 वर्ष की आयु के बीच, बच्चों को सीखने और अभ्यास करना शुरू हो सकता है, लेकिन आपको उन सवालों के जवाब देने और नई तकनीकों का प्रदर्शन करना होगा।
- जब बच्चे किशोर होते हैं, तो वे स्वयं को सीख सकते हैं और पर्यवेक्षण के बिना काम करने में प्रसन्न होते हैं।
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प्रत्येक तकनीक का प्रदर्शन करें जो भी उम्र समूह, किसी नई तकनीक को सीखना आसान हो जाएगा, जब किसी और व्यक्ति द्वारा पहले किया जाता है।
- यदि आप तकनीक का प्रदर्शन नहीं कर सकते हैं, तो एक वीडियो या छवि गाइड ढूंढने का प्रयास करें जो स्पष्ट रूप से और धीरे-धीरे दिखाता है कि तकनीक कैसे की जाती है।
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आपके द्वारा उपयोग किए जाने वाले प्रत्येक शब्द का वर्णन करें हर बार जब आप क्रोकेट शब्द का उपयोग करते हैं, तो आपको उस शब्द का अर्थ समझा जाना चाहिए। कुछ बच्चों को सवाल पूछने में कठिनाई होती है, इसलिए आपको संभव अनिश्चितताओं की आशा करने की कोशिश करनी चाहिए और शिक्षण के दौरान उनसे संपर्क करना चाहिए।
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करियर दोहराएं शुरुआती लोगों को यह भूलना आसान है कि वे क्या करने की कोशिश कर रहे हैं, उसके बाद कैसे शुरू किया जाए। पुनरावृत्ति एक बच्चे को याद करने में मदद करने का सबसे अच्छा तरीका है।
- जब आप पढ़ रहे बच्चे पहला कैरियर पूरा करता है, उसे प्रोत्साहित करने के लिए उसे समाप्त करें और इसे शुरुआत से दोहराएं
- वैकल्पिक रूप से, पहला कैरियर खत्म करने के बाद, पुराने से जारी रखने के बजाय शुरुआत से एक नया हिस्सा शुरू करें
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बच्चों को खुद को व्यक्त करने दें उस बच्चे को अनुमति दें जो आप अपनी रचनात्मकता को व्यायाम करने के लिए सिखा रहे हों और अपनी गति से काम करें।
- बच्चे को लाइनों और सरल सामग्री के बहुत सारे रंगों के बीच चुनने दें।
- बच्चे को अलग-अलग डिज़ाइनों के बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करें जिन्हें सरल चेन और डॉट्स के साथ बनाया जा सकता है।
- कुछ बच्चे उसी तकनीक को कई बार दोहराना पसंद करेंगे, जबकि अन्य लोग जितनी जल्दी हो सके एक नई तकनीक पर जाना चाहेंगे। जब बच्चे को वे चाहते हैं गति के साथ जारी रखने के लिए जारी कर रहे हैं, गतिविधि उन्हें और अधिक मजेदार लगता होगा।
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सकारात्मक और गर्व होना एक बच्चे के काम की प्रशंसा करने में, आप उसे उस पर गर्व महसूस करने में सहायता करते हैं सकारात्मक और गर्व होना एक बच्चे के काम की प्रशंसा करके, आप उसे मदद करते हैं या उसे इसके बारे में गर्व महसूस करते हैं सिद्धि की भावना बच्चों को सीखने के अनुभव का अधिक शौकीन बना सकती है।
- मौखिक प्रशंसा उत्कृष्ट है, लेकिन आप पूरा उत्साह के साथ बच्चे की तस्वीरें लेकर अपने उत्साह को बढ़ा सकते हैं।