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अनुशासन के छात्रों को हल्के और ध्यान से स्पष्ट और सुसंगत कक्षा के लिए नियम बनाएं यदि कोई छात्र उन्हें मुकाबला करता है, तो आगे बढ़ने से पहले तुरंत स्थिति को हल करें। हालांकि, इस सुधार के बाद, इस विषय पर ध्यान न दें - या आप अधिक समस्याएं पैदा कर सकते हैं। इसके अलावा, दंड और परिणाम के बारे में सोचें जो अपराध के अनुरूप हैं।
- उदाहरण के लिए, यदि कोई छात्र "शांत अवधि" में बाधा डालता है, तो उसका ध्यान पहली बार मौखिक रूप से कॉल करें
- आप उसे घंटे के बाद कमरे में रहने के लिए भी कह सकते हैं ताकि वे बात कर सकें। यह स्थिति को हल करने का एक और तरीका है।
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सबसे कठिन शिक्षार्थियों के बीच नेतृत्व की भूमिकाएं वितरित करें कुछ छात्र कमरे में समस्याएं पैदा करते हैं क्योंकि वे ऊब हैं या इस विषय में एकीकृत नहीं महसूस करते हैं। छोटे, व्यक्तिगत कार्यों को वितरित करके प्रारंभ करें समय के साथ, अधिक गंभीर और सार्वजनिक जिम्मेदारियों के बारे में सोचो
- उदाहरण के लिए, आप एक छात्र को होमवर्क कार्य के समय के प्रभारी होने के लिए कह सकते हैं।
- यह विकल्प उन सभी छात्रों के साथ काम नहीं करता है जो कि उनसे निपटना मुश्किल है। यदि कोई व्यक्ति साधारण कार्यों में अच्छा नहीं करता है, तो उनके लिए कुछ भी मुश्किल मत देना।
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सभी छात्रों में व्यक्तिगत रुचि व्यक्त करें यदि आप बताते हैं कि आप कंपनी की तरह हैं और अपनी राय सुनते हैं, तो वे कमरे में गड़बड़ करने की संभावना कम नहीं रहेंगे। जीवन और व्यक्तिगत रुचियों के बारे में जानकारी के लिए छात्रों से पूछें सुनिश्चित करें कि पेशेवर बनें, लेकिन अपने बारे में भी जानकारी दें
- उदाहरण के लिए: छात्रों से छुट्टी के लिए उनकी योजनाओं के बारे में बात करें।
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छात्रों के साथ चर्चा करते समय शांत रहें जब आप एक कठिन परिस्थिति में होते हैं तो नियंत्रण खोना बहुत आसान होता है चीजों को खराब करने से बचें, एक गहरी साँस लें और अन्य दृष्टिकोणों से परिस्थितियों का विश्लेषण करें उन्हें बताएं कि वे क्या कह रहे हैं और अधिक विस्तार से बताएं और शेष वर्ग को योगदान करने के लिए प्रोत्साहित करें।
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शांत छात्रों को भाग लेने की अधिक संभावनाएं दें। एक छात्र कई कारणों से कक्षा में चुप हो सकता है। सभी विचारों के लिए एक सुरक्षित वातावरण बनाकर विषय को जानने के लिए उन्हें प्रोत्साहित करें। इसके अलावा उन कार्यों के बारे में सोचना चाहिए जिसमें वे खुद को व्यक्त कर सकते हैं, कैसे सामग्री या ग्रंथों को लिखना है और जैसे शर्मीले छात्रों पर स्पॉटलाइट फेंकने से बचें, जब तक कि यह आपकी शिक्षण की शैली न हो।
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जिन छात्रों को सबसे अधिक कठिनाई होती है, उन्हें सहायता प्रदान करें कहानी के साथ सबसे अधिक समस्याओं वाले लोगों की पहचान करने के लिए अपनी पूरी कोशिश करें। वर्गों के दौरान संसाधनों को बांटना, जैसे कि डबल अभ्यास, या उन्हें बाह्य संसाधन जैसे कि सुदृढीकरण कक्षाओं को निर्देशित करना।