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Asperger के साथ बच्चों को बातचीत शुरू करने के लिए कैसे करें

कई एस्परगेर बच्चों को बातचीत आरंभ करना और बनाए रखना मुश्किल लगता है। यद्यपि वे बहुत बुद्धिमान हैं और संज्ञानात्मक विकास के उच्च स्तर हैं, उनके सामाजिक कौशल अक्सर दाने हैं। वार्तालाप शुरू करने के लिए आवश्यक कौशल को सिखाने के लिए, भाषण चिकित्सा के बारे में जानना महत्वपूर्ण है, अच्छा संचार कौशल सिखाना और बातचीत कौशल का उपयोग करना है।

चरणों

विधि 1
स्पीच थेरेपी का उपयोग करना

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संचार कौशल के विकास में सहायता करने के लिए एक भाषण रोगविज्ञानी खोजें। वे एस्पर्जर के बच्चे के सामने आने वाली कठिनाइयों को कम कर सकते हैं, खासकर एक कनेक्शन स्थापित करने और दूसरों के साथ बातचीत को खींचने के लिए।
  • उनके पास एक उपहार और अनुभव है जिससे बच्चे को बातचीत शुरू करने और इसे बहते हुए रखने में शामिल बारीकियों को समझने में मदद मिलती है।
  • वे बच्चे को सामाजिक कौशल प्राप्त करने और बातचीत को खींचने की क्षमता में मदद कर सकते हैं।
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    भाषण चिकित्सक व्यावहारिक भाषा को सिखा सकते हैं। व्यावहारिक संचार, भाषा को उस तरीके से उपयोग करने के साथ सौंपता है, जो स्थिति को संतुष्ट करता है और वार्तालाप के अव्यक्त नियमों के अनुसार काम करता है। क्योंकि Asperger बच्चे को वार्तालाप शुरू करने की मूल बातें नहीं पता है या समझ में नहीं आ रहा है, इसलिए उसके लिए बारीकियों के साथ अपने स्वयं के संवादात्मक कौशल प्राप्त करना मुश्किल हो सकता है
    • एस्पर्गर ऐसे कौशल को प्रभावित करते हैं जैसे दूसरों से पर्याप्त दूरी बनाए रखने, आंखों के संपर्क को बनाए रखने, चेहरे का उचित भाव प्रदर्शित करना, आवाज़ की टोन बदलती है, जो दूसरों के बीच में बोल रहा है, के अनुसार भाषण को संशोधित करने में सक्षम है।
    • भाषण-भाषा रोगविज्ञानी, अपने बच्चे को व्यावहारिक भाषा को पढ़ाने में मदद कर सकते हैं, स्थिति और श्रोताओं के अनुसार कुछ ध्वनियां उत्पन्न करने की क्षमता बढ़ा सकते हैं और आवाज के आवाज़ को संशोधित कर सकते हैं।
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    सामाजिक कौशल पर कदम-दर-चरण निर्देश प्राप्त करने के लिए अपने बच्चे को संज्ञानात्मक-व्यवहार थेरेपी (सीबीटी) में रखें। इस प्रकार के थेरेपी में सामाजिक कौशल को शिक्षण के चरणों में पढ़ाया जा सकता है। सीबीटी एक कदम-दर-चरण दृष्टिकोण का उपयोग करता है जिसमें एस्पर्गर के बच्चों को सामाजिक और अनुकूली कौशल के आत्मसात करने के लिए अत्यधिक संरचित गतिविधियों से अवगत कराया जाता है।
    • इन कौशलों को बेहद संरचित गतिविधियों के जरिए बच्चों को आत्मसात करने और उनका उपयोग करने के लिए कदम के रूप में बताया जाता है।
    • यह चिंता और अवसाद की आशंका और भावनाओं से परेशान बच्चों की मदद कर सकता है जो पता लगाने के लिए आत्मविश्वास को नष्ट कर सकता है।
    • इससे उन्हें गलतियों को बनाने और परेशान करने के डर से, जितने संभव हो उतने लोग खुद को उजागर करने से रोकता है।
    • संज्ञानात्मक-व्यवहारिक चिकित्सा आपके बच्चे की चिंता और अवसाद को कम करने के लिए चमत्कार कर सकती है। एक बार जब वह इन नकारात्मक शक्तियों को खत्म करने के लिए काम करता है, तो अकेले बातचीत को खींचने का साहस होगा, परिणाम की परवाह किए बिना।
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    अपने बच्चे के गैर-मौखिक संचार को बेहतर बनाने के लिए सामाजिक कौशल को प्रशिक्षित करने की कोशिश करें। एक योग्य चिकित्सक द्वारा संरचित शिक्षण, प्रशिक्षण और अभ्यास बच्चे को दूसरों के साथ संपर्क करने का तरीका सुधार सकता है। चिकित्सक विभिन्न सामाजिक परिस्थितियों में बच्चों को खोलने और संवाद करने के लिए बच्चों को सिखाने और तैयार करने के लिए सामाजिक कहानियों, नाटककारी और अन्य दृश्य तकनीकों जैसे तकनीकों का उपयोग कर सकते हैं।
    • थेरेपी में ध्वनि, आंख के संपर्क, ताना, हास्य, हाथ इशारों, और गैर-मौखिक संकेतों के स्वर को समझने में मदद करने के तरीके शामिल हो सकते हैं।
    • ये उपचार आपके बच्चे के आत्मविश्वास के स्तर को बढ़ा सकते हैं।

    • विधि 2
    शिक्षण संचार कौशल

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    अपने बच्चे को गैर-मौखिक भाषा के महत्व को दिखाएं एस्पर्जर के साथ बच्चे संचार के मौखिक पहलू पर ज्यादा जोर देते हैं। हालांकि, संचार और वार्तालाप भाषण और मौखिक रूप से सीमित नहीं हैं
    • सही तरीके से सही बातचीत शुरू करने में सक्षम होने के नाते गैर-मौखिक संकेत शामिल हैं जैसे शरीर की भाषा, स्वर की आवाज़, चेहरे की अभिव्यक्ति, और आंखों के संपर्क।
    • बच्चे को बताएं कि एक अच्छा वार्तालाप में नियंत्रण बनाए रखना, सही विषय चुनना, बातचीत को सभी दलों के लिए एक दिलचस्प दिशा में अग्रणी बनाना और दूसरों की भावनाओं को समझना और विषय को तदनुसार निर्देशित करने में सक्षम होना चाहिए।
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    अपने बच्चे को नेत्र संपर्क बनाने और बनाए रखने के लिए प्रोत्साहित करें। एस्पर्जर्स के बच्चों के पास उचित आंखों के संपर्क की शुरुआत करना और इसे बंद करना मुश्किल है। लेकिन बातचीत शुरू करने के लिए यह आवश्यक है
    • आईने में अभ्यास करके अपने बच्चे को उचित आँख संपर्क बनाने और बनाए रखने का तरीका दिखाएं।
    • लंबे समय तक आपका बच्चा अपनी आंखों में दिखना शुरू कर सकता है
    • आप देख सकते हैं कि वह कितने समय तक आँख से संपर्क बनाए रख सके।
    • दर्पण के साथ काम करने के बाद, आपका बच्चा आपके साथ आँख संपर्क स्थापित करने और बनाए रखने का प्रयास कर सकता है।
    • इसके अलावा, आपको उसे अत्यधिक आंख के संपर्क से बचने और उचित आंखों के संपर्क का सामना करना और बनाए रखने के बीच अंतर को समझने के लिए सिखाना चाहिए।
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    बातचीत के दौरान अपने बच्चे को उचित दूरी रखने के लिए सिखाएं बातचीत के दौरान, दूसरे व्यक्ति के आराम को सुनिश्चित करने के लिए उचित दूरी बनाए रखना आवश्यक है। एस्पर्जर के बच्चों के साथ आमतौर पर ऐसा करने में कठिन समय होता है और दूसरे व्यक्ति के पास बहुत करीब होता है यह असुविधा पैदा कर सकता है और बर्फ को तोड़ने का कोई अच्छा तरीका नहीं है।
    • एक परिचित से बात करने के लिए आदर्श दूरी कम से कम एक हाथ दूर होना चाहिए।
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    अपने बच्चे को वार्तालाप के विषय को अलग करने के लाभ दिखाएं। कई बार जो लोग Asperger के पास बातचीत के प्राकृतिक प्रवाह को नहीं समझते हैं और नए विषयों में संक्रमण नहीं करते हैं इसके विपरीत, वे किसी विषय के बारे में एक जुनूनी और दोहराव के तरीके के बारे में बात करते हैं। अन्य व्यक्ति को शामिल करने के लिए वार्तालाप को अलग करने के महत्व को दिखाएं
    • यह दिखाने के लिए चित्र, फ़ोटो, चार्ट, वीडियो और एप्लिकेशन का उपयोग करें, जो एक अच्छी बातचीत को दिखाना चाहिए और क्या आवश्यक है।
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    अपने बच्चे को गैर-मौखिक संकेतों को समझने में सहायता करें एस्पर्जर के बच्चे आमतौर पर भावनात्मक या गैर-मौखिक संकेतों जैसे शरीर की भाषा, चेहरे का भाव, और आंखों के संपर्क के अर्थ को समझने में असमर्थ हैं। इसलिए, वे उन लोगों द्वारा संचारित संकेतों के अर्थ को समझते और समझ नहीं सकते हैं, जिनके साथ वे बात कर रहे हैं।
    • ऐसे कंप्यूटर प्रोग्राम हैं जिनका उपयोग उनको पता करने में मदद के लिए किया जा सकता है कि गैर-मौखिक सिग्नल क्या संदेश और भावनाओं को व्यक्त करते हैं।

    • विधि 3
    संवादात्मक तकनीकों का उपयोग करना

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    बातचीत को खींचने के तरीके के बारे में अपने बच्चे को निर्देशित करें कुछ रणनीतियों को बातचीत करने और इसे बहते रहने के लिए नियोजित किया जा सकता है। वे एक आसान किट के रूप में काम करते हैं जो बच्चे को आवश्यक बातचीत के लिए आराम से बातचीत शुरू करता है।
    • बातचीत शुरू करने के लिए आप "क्या करना है, क्या नहीं करना और कैसे करें" में सबक को व्यवस्थित कर सकते हैं
    • इसमें शामिल हो सकता है कि वार्तालाप करने से पहले क्या बात करें, बर्फ को तोड़ने के लिए क्या कहें, उम्र के आधार पर किस प्रकार के विषयों (साथी से बात करने के लिए, वयस्कों से क्या बात करें), कैसे शुरू करें, बातचीत कैसे करें , से बचने के लिए (जैसे कि रुकावट, एकालाप आदि), गैर-मौखिक संकेतों की समझ, बातचीत में भाग लेने के तरीके, और दूसरों को कैसे सबसे अच्छा लगाया जाए।
    • ये समर्थन उपकरण या व्यावहारिक सामग्रियों के रूप में काम कर सकते हैं। एक अच्छा उदाहरण एक बातचीत का नक्शा है।
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    बातचीत के उदाहरणों का प्रयोग अपने बच्चे के आत्मविश्वास को बढ़ाने के लिए करना शुरू कर दें। किसी भी प्रकार की रणनीति का उपयुक्त तरीके से उपयोग करने के लिए बच्चे की पूर्व तैयारी आवश्यक है एस्पर्जर के बच्चों के लिए यह बहुत मुश्किल बातचीत है, इसलिए तनाव को दूर करने के लिए बातचीत शुरू करने के तरीकों के कुछ उदाहरण दिखाएं। किसी सहकर्मी या वयस्क से बात करना शुरू करने के लिए, अपने बच्चे से यह पूछें:
    • उस भागीदार की पहचान करें जिनसे वह इंटरैक्ट करेगा।
    • इसके साथ बातचीत करने के लिए व्यक्ति के इरादे के पीछे के कारणों को पहचानें (खेलते हैं, कुछ पर चर्चा करें, आदि)।
    • दूसरे बच्चे के हितों को पहचानें (बातचीत और सार्थक बातचीत संभव हो रहे हैं केवल जब जो दूसरे बच्चे। इसके आधार पर के हितों की पहचान करता है एस्पर्गर के साथ बच्चे, इसे पाने और ऊब साथी से बाहर निकले बिना एक बातचीत हो सकते हैं)।
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    अपने बच्चे को उन विषयों और संबंधित सामग्री पर चर्चा करने के लिए तैयार करने के लिए प्रोत्साहित करें जो कि दोनों पक्षों से अपील करेंगे। अक्सर बच्चे को पता नहीं होता कि उनका पसंदीदा विषय हर किसी को उत्तेजित नहीं करता है
    • अपने बच्चे को सामान्य अपील के साथ संभावित बातचीत विषयों को विकसित करने में सहायता करें।
    • बातचीत में अन्य प्रतिभागियों के साथ जुड़ने के लिए, अपने बच्चे को अपनी रुचियों को व्यापक बनाने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि वे एक सार्थक और उत्पादक बातचीत शुरू कर सकें।
    • लोकप्रिय क्षेत्रों के बारे में रुचि और जागरूकता विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करें और जहां दूसरे व्यक्ति भाग ले सकता है।
    • आप अपने बच्चे को खेल, फिल्म, संगीत, खेल और फैशन जैसे विषयों की जांच करने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं यदि वह एक सहपाठी से बात करना चाहता है।
    • यदि आप किसी वयस्क से बात करने की कोशिश कर रहे हैं, तो वह पुस्तकों, कला और यात्रा जैसे विषयों का पता लगा सकता है।
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    अपने बच्चे को याद दिलाएं कि विशेष रूप से अपने पसंदीदा विषय के बारे में बात करने से बचा जाना चाहिए। एस्पर्गर के बच्चों के साथ आमतौर पर हित है कि अन्य लोगों को इतना दिलचस्प नहीं मिल सकता है सीमित और असामान्य विषयों में यह रुचि उन्हें इसके बारे में लंबे भाषणों के लिए शुरू कर सकती है, जो सामान्य रूप से बातचीत करने के लिए एक खराब शुरुआत है
    • एक खुला बातचीत शुरू करने के लाभ दिखाएं।
    • आप वार्तालाप शुरू कर सकते हैं या "आप किस तरह का संगीत सुनना पसंद करते हैं?", "कौन आपका पसंदीदा गायक है?", "कौन आपका पसंदीदा अभिनेता है?" प्रश्नों के साथ बर्फ को तोड़ने के लिए, "क्या दिलचस्प जगहें हैं? "
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    अपने बच्चे को बातचीत के नियमों का पालन करने में मदद करने के लिए वार्तालाप घड़ी का उपयोग करें एक `वार्तालाप घड़ी` एक समर्थन उपकरण है जो वार्तालाप के नियमों का पालन करने में मदद करता है, एस्पर्जर के साथ बच्चों को सार्थक और सक्रिय रूप से संवाद करने की इजाजत देता है। यह वार्तालाप को चित्रों में एन्कोडिंग से काम करता है, जो दर्शाता है कि कौन बोल रहा है, किस टोन और आवाज़ की ऊंचाई में, जो बाधित हो रहा है, किसके द्वारा और कितने समय तक, अन्य संकेतकों के बीच।
    • यह वार्तालाप के लिए दिशा निर्देशों का एक अतिरिक्त सेट प्रदान करके एक दृश्य संदर्भ बनाता है।
    • बातचीत को अलग-अलग रंगों में कोडित किया जाता है, यह इंगित करने के लिए कि कौन बोल रहा है।
    • रंग क्षेत्र का आकार बढ़ता है जब स्पीकर की आवाज़ बढ़ जाती है और एक और रंग को ओवरलैप करता है, जब यह इंगित करने के लिए कि एक भागीदार एक दूसरे के बीच में क्यों बिगाड़ता है।
    • यह बात घड़ी एक दर्पण की तरह काम करती है और आपको वार्तालाप स्पष्ट रूप से और समझदारी से देखती है।
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    अपने बच्चे को यह बताएं कि बातचीत शुरू करने और उसे समाप्त करने के लिए कितना अच्छा है। बातचीत के सकारात्मक उदाहरण दिखाने के लिए, अपने स्वयं के अनुभव और बच्चे की प्रशंसा करना, जैसे कि कार्टून पात्रों का उपयोग करें। तब बच्चे अपने व्यवहार, रिवाज़, अभिव्यक्ति और शरीर की भाषा की नकल करने की कोशिश करेंगे।
    • जितना संभव हो उतना ही सकारात्मक सुधारों का उपयोग करने की कोशिश करें।
    • उदाहरण के लिए: यदि आपका बच्चा किसी रिश्तेदार, भाई या पिता को पसंद करता है, तो उन्हें बच्चे के लिए मॉडल के रूप में शामिल किया जा सकता है
    • दिखाएं कि कोई व्यक्ति बातचीत कैसे खोलता है, वाक्यों को कैसे फ़िट करता है, और किस तरह की आँख से संपर्क करता है और उनके पास दूरी की दूरी है।
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    अपने बच्चे को सूचना का पता लगाने और इंटरनेट पर सीखने दें। एस्पर्जर के बच्चों के साथ अक्सर संज्ञानात्मक ढंग से संपन्न होते हैं और उनमें से कई कंप्यूटरों का इस्तेमाल करना पसंद करते हैं उन्हें दुनिया के लोगों और इंटरनेट के माध्यम से तलाशने के लिए प्रोत्साहित करें
    • लोगों और संचार के बारे में समझने के लिए उन्हें जितना संभव हो उतना खोज करें।
    • जब वे अच्छी जानकारी और ज्ञान से लैस हैं, तो उन्हें विश्वास दिलाया जाएगा कि वे बाहर निकल जाएं और बातचीत करें।
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    अपने बच्चे को मित्र बनाने के लिए प्रोत्साहित करके समसामिति में शामिल होने में सहायता करें अपने बच्चे को अपने तरीके से दोस्ती विकसित करने की अनुमति दें और उन्हें अपने दोस्तों को घर लाने दें। आप बच्चों की निगरानी कर सकते हैं और बातचीत शुरू करने के लिए अपने बच्चे को सिख सकते हैं, क्या कहना है, क्या नहीं, शरीर की भाषा और आँख से संपर्क
    • आप अपने बच्चों के साथ खेलने के लिए अन्य बच्चों को भी आमंत्रित कर सकते हैं।
    • उसी तरह, आप अपने बच्चे के साथियों के साथ समय बिताने और अवलोकन के माध्यम से बातचीत के बारे में सीखने को बढ़ावा देने के लिए एक सहपाठी को आमंत्रित कर सकते हैं।

    • सूत्रों और कोटेशन

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