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लक्षित रीडिंग कैसे पढ़ाएं

प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक अपने छात्रों को अच्छे पाठकों के रूप में पढ़ाने के लिए उन्मुख पढ़ने के लिए उपयोग करते हैं। गाइडेड रीडिंग एक शिक्षण तकनीक है जिसमें एक शिक्षक शामिल है, जो उनके छात्रों के समूह के साथ काम करते हैं जो समान स्तर पर पढ़ते हैं। शिक्षक पुस्तकों का चयन करता है जो विद्यार्थियों को 90% सटीकता के साथ पढ़ने की अनुमति देता है, लेकिन फिर भी कुछ चुनौती प्रदान करता है। लक्ष्यित पठन युवा छात्रों को पढ़ने के लिए सीखने के दौरान विभिन्न रणनीतियों को अपनाने में मदद करता है, जैसे चित्र और संदर्भ पर युक्तियां, ध्वनि और अक्षरों के बीच संबंध, और शब्दों की संरचना। बड़े छात्र, जो अध्ययन और जानकारी संग्रहीत करने के नए तरीके सीख रहे हैं, जानकारी को एक्सेस करने के लिए लक्षित रीडिंग का उपयोग करना सीख सकते हैं।

चरणों

एक स्वास्थ्य निरीक्षक चरण 1 बनें चित्र का शीर्षक
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अपने मौलिक छात्रों को निर्देशित पढ़ने की मूल बातें सिखाएं।
  • कक्षाओं के साथ अक्षरों और उनकी आवाज़ की समीक्षा करें ताकि विद्यार्थी शब्दों को उच्चारण कर सकें।
  • सजाए गए शब्दों की समीक्षा करें ताकि विद्यार्थी उन्हें पहचान सकें।
  • कहानी के संदर्भ में सुराग के रूप में चित्रों का उपयोग करने के लिए छात्रों को दिखाएं।
  • यदि वे अपने ग्रंथों को पढ़ने में कठिनाई शुरू कर देते हैं तो छात्रों को इस शब्द को सुराग ढूंढने के लिए याद दिलाएं।
  • टीच गाइडेड रीडिंग स्टेप 2 नामक चित्र शीर्षक
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    अपने मूल छात्रों को 4 से 6 लोगों के समूह में विभाजित करें। सबसे छोटा समूह बनाएं - 3 से 5 लोगों तक - यदि आप नए दोस्तों के साथ काम कर रहे हैं
    • उन्मुख पढ़ने वाले समूह के लिए एक टेक्स्ट चुनें
    • यह सुनिश्चित करने के लिए कि वे छात्रों के ज्ञान आधार से मेल खाते हैं, रोचक हैं, छात्रों को समस्या हल करने का अभ्यास करने के लिए कुछ चुनौतियां पेश करते हैं, और पढ़ने में अगले चरण लेने के लिए अपने छात्रों को प्रोत्साहित करने के लिए किताब के विकल्पों की जांच करें।
    • प्रत्येक छात्र को किताब की एक प्रति दें।
  • फ्लोरिडा चरण 3 में एक व्यवसाय को शामिल करने वाली छवि
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    मार्गदर्शित पढ़ने के समय प्रत्येक छात्र को मार्गदर्शन करें।
    • चारों ओर चलें और प्रत्येक छात्र के साथ बैठो, किसी भी ऐसे छात्र को थोड़ा "अनुस्मारक" सुराग दें, जिनके ग्रंथों को पढ़ने में परेशानी हो रही है।
    • विद्यार्थी को अपने पाठ को पढ़ने के लिए कहें यदि यह फंस जाता है, तो कहें, "क्या यह समझ में आता है? इस वाक्यांश को एक बार और कोशिश करो। शब्द की शुरुआत में देखो और इसे उच्चारण करें।"
  • चित्र शीर्षक नेवादा चरण 4 में एक ड्राइवर लाइसेंस प्राप्त करें
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    छात्रों को भविष्यवाणी करने के लिए आगे बताएं कि आगे क्या हो सकता है
    • पुस्तक से एक वाक्य को जोर से पढ़ें।
    • समूह को बताएं, "मुझे लगता है कि _____ आगे क्या होगा क्योंकि मैंने पढ़ा और पृष्ठ पर छवि के कारण।" अब, आप क्या कर सकते हैं, इसका अनुमान लगाया जा रहा है।
  • लिक्विडेट एसेट्स स्टेप 7 नामक चित्र
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    प्रत्येक रीडिंग सत्र का समय, सबसे कम उम्र के प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए इसे छोटा रखते हुए।
    • दूसरे वर्ष पढ़ने वाले समूहों के लिए 15-20 मिनट प्रत्येक सत्र पढ़ना जारी रखें।
    • 15 मिनट में बालवाड़ी और प्रथम वर्ष को लक्षित करने के लिए सीमित पढ़ने के सत्र।
  • शीर्षक वाला चित्र बालवाड़ी चरण 6 चुनें
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    समूह को दिखाएं कि कैसे मुद्रण अवधारणाओं को पहचानना - कैपिटल अक्षरों, शब्दों के बीच की दूरी, और अलग-अलग विराम चिह्न यदि आपके छात्र अपने दूसरे वर्ष में हैं।
    • छात्रों को पढ़ो कि प्रत्येक वाक्य के पहले शब्द का पहला अक्षर अपरकेस होना चाहिए।
    • अपने विद्यार्थियों को समझाएं कि अलग-अलग विराम चिह्नों का अर्थ अलग-अलग चीज़ों का मतलब है।
    • कक्षा को सिखाएं जो समापन बिंदु, प्रश्न अंक और विस्मयादिबोधक अंक का मतलब है
    • कक्षा के लिए समझाएं कि पुस्तकें शब्दों के बीच रिक्त स्थान के साथ लिखी जाती हैं ताकि पाठकों को प्रत्येक शब्द को पहचाना जा सके।
  • एक ट्रकिंग व्यवसाय चरण 3 चलाएं
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    अपने छात्रों को विराम चिह्न, कैपिटलाइज़ेशन, स्पेसिंग और पूर्वानुमान की मूल बातें पढ़ाने के बाद एक और निर्देशित पढ़ना सत्र का आयोजन करें।
    • प्रत्येक छात्र के साथ बैठो और उनमें से प्रत्येक को पढ़ना सुनो।
    • एक छात्र को आपकी मदद कीजिए अगर उसे किसी वाक्य या शब्द को पढ़ने में परेशानी हो रही है
    • इस छात्र के साथ मूल बातें की समीक्षा करें
    • विद्यार्थी को अपना पाठ फिर से पढ़ने के लिए कहें
  • युक्तियाँ

    • निर्देशित रीडिंग सत्र के बाद, क्लास को कहानी के बारे में कुछ सवाल पूछें। इससे आप उनकी पढ़ना समझने में मदद कर सकते हैं।
    • लक्षित पढ़ना प्राथमिक छात्रों और हाई स्कूल के छात्रों के साथ प्रयोग किया जा सकता है क्योंकि आप उन्हें पढ़ाने, विशिष्ट जानकारी के लिए ग्रंथ, अध्ययन और खोज कैसे पढ़ सकते हैं।
    • पुराने छात्रों के लिए - दूसरे वर्ष में - पढ़ने के निर्देश दे और कहानी के बारे में सवाल पूछें।

    चेतावनी

    • प्रत्येक समूह को विभाजित करें ताकि छात्रों के समान पठन स्तर पर हो। यदि आप एक उन्नत खिलाड़ी के साथ शुरुआत करने वाले खिलाड़ी को जोड़ते हैं, तो वह खिलाड़ी निराश हो सकता है
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